El grupo pediátrico emite pautas actualizadas de TDAH

El trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) está en las noticias con frecuencia, y ahora una investigación más reciente ha llevado a un grupo de pediatras líderes a actualizar sus directrices para diagnosticar y tratar el trastorno por primera vez desde 2011. El Dr. Mark Wolraich, autor principal de las directrices, señaló que no había diferencias dramáticas entre estas y las directrices anteriores. Pero, dijo, estas últimas actualizaciones mantienen las directrices de la Academia Estadounidense de Pediatría sincronizadas con los mismos criterios de diagnóstico y tratamiento utilizados por los psiquiatras de niños y adolescentes. El TDAH «no es un diagnóstico ‘nuevo’. Es un diagnóstico real que necesita tratamiento», dijo Wolraich. «Hay dos formas de tratamiento efectivas para el TDAH: medicamentos, especialmente medicamentos estimulantes; y tratamientos conductuales. Ninguno de los tratamientos es curativo», dijo, pero pueden ayudar a controlar los síntomas. Wolraich es profesor emérito en la Universidad de Oklahoma, en la ciudad de Oklahoma. Según los autores de la guía, más del 9% de los niños estadounidenses entre las edades de dos y 17 años han sido diagnosticados con TDAH. Los niños tienen más del doble de probabilidades que las niñas de ser diagnosticados con el trastorno. Los niños con TDAH a menudo tienen síntomas de otro trastorno mental, como depresión o ansiedad, y también pueden tener problemas de aprendizaje y lenguaje. Las actualizaciones de las pautas incluyen: Si bien las pautas no recomendaban específicamente la capacitación en manejo del comportamiento para maestros y padres en estudiantes de secundaria con TDAH, señalaron que los estudios han encontrado algún valor en este tratamiento para niños mayores. El Dr. Victor Fornari, vicepresidente de psiquiatría infantil y adolescente en el Hospital Zucker Hillside en Glen Oaks, Nueva York, dijo que es importante que los pediatras estén familiarizados con las pautas actualizadas, porque «hasta el 10% de todos los niños cumplen los criterios para el TDAH y muchos niños con síntomas leves a moderados pueden ser evaluados y tratados por su pediatra «. Fornari dijo que si el tratamiento no funciona sin problemas, o si hay problemas de comportamiento continuos u otros problemas de salud mental, los pediatras a menudo pueden colaborar con un psiquiatra de niños y adolescentes para obtener orientación adicional. Tanto Wolraich como Fornari dijeron que los pediatras juegan un papel vital en el diagnóstico y tratamiento del TDAH porque ya tienen una relación establecida con el niño y la familia. «Es posible que las personas no aprecien completamente que el TDAH que no se trata puede conducir a resultados adversos. Si no se trata, se pueden producir trastornos académicos y de conducta, y trastornos más tempranos por el uso de sustancias. Los niños que se identifican antes y reciben tratamiento tienen más éxito», dijo Fornari. Las nuevas directrices se publicaron en línea en la revista Pediatrics. Crédito de imagen: iStock         HealthDay